Aktualności

Wielu osobom arteterapia kojarzy się z malowaniem, rysowaniem czy „twórczą zabawą”.
W rzeczywistości to znacznie więcej.

To świadomie prowadzony proces, który wspiera rozwój dziecka tam, gdzie nie sięgają standardowe zajęcia – w obszarze emocji, relacji i wewnętrznego poczucia bezpieczeństwa.

W Żłobku Borówka wprowadziliśmy ją w formie Borówkowej Pracowni Twórczej – miejsca, w którym sztuka staje się narzędziem rozwoju.

Czym jest arteterapia?

Arteterapia to metoda pracy z dzieckiem, która wykorzystuje różne formy twórczości – takie jak malowanie, rysunek, ruch czy działania sensoryczne – do wspierania jego rozwoju emocjonalnego i poznawczego.

Kluczowe jest jednak to, że:
👉 nie chodzi o efekt końcowy
👉 nie chodzi o „ładną pracę”
👉 nie chodzi o odtwarzanie wzorów

Najważniejszy jest proces tworzenia i to, co dzieje się w dziecku w jego trakcie.

Dlaczego arteterapia jest tak ważna w pierwszych latach życia?

Pierwsze lata życia to czas intensywnego rozwoju emocjonalnego. Dziecko dopiero uczy się rozpoznawać i regulować swoje emocje.

Nie potrafi jeszcze powiedzieć: „jestem przeciążona/y”, „czuję frustrację”, „potrzebuję spokoju”.

Ale potrafi to pokazać – poprzez zachowanie, ciało i właśnie… twórczość.

Arteterapia daje dziecku bezpieczną przestrzeń, w której może:
– wyrażać emocje w naturalny sposób
– rozładowywać napięcia
– budować poczucie sprawczości
– rozwijać koncentrację

Co daje dziecku udział w zajęciach arteterapeutycznych?

Regularne uczestnictwo w zajęciach arteterapii wspiera:

• rozwój emocjonalny
dziecko uczy się rozpoznawać i przeżywać emocje w bezpieczny sposób

• samoregulację
łatwiej radzi sobie z napięciem i zmianami

• koncentrację i uważność
tworzenie wymaga skupienia i zaangażowania

• poczucie sprawczości
dziecko doświadcza, że ma wpływ na to, co tworzy i co czuje

Arteterapia a „zwykłe zajęcia plastyczne” – jaka jest różnica?

To jedno z najczęstszych pytań.

Z zewnątrz może wyglądać podobnie – dziecko maluje, tworzy, eksperymentuje.
Różnica jest jednak fundamentalna.

W zajęciach plastycznych często liczy się efekt:
– konkretna praca
– określony temat
– „ładny rezultat”

W arteterapii:
– nie ma presji efektu
– nie ma jednego „dobrego” sposobu
– dziecko ma przestrzeń na własny proces

To podejście oparte na wiedzy, a nie schemacie.

Borówkowa Pracownia Twórcza – jak pracujemy w Borówce?

W Borówce arteterapia nie jest dodatkiem.
Jest świadomym elementem naszego podejścia do rozwoju dziecka.

Zajęcia prowadzone są przez osobę z kierunkowym przygotowaniem, z uwzględnieniem wieku dzieci i ich indywidualnych potrzeb.

Tworzymy przestrzeń, w której:
– dziecko może działać w swoim tempie
– nie jest oceniane
– ma poczucie bezpieczeństwa i akceptacji

Bo wierzymy, że rozwój to nie tylko umiejętności. To również emocje, relacje i to, co dziecko buduje w sobie.

Dlaczego wprowadziliśmy arteterapię?

Bo widzimy, jak bardzo dzieci potrzebują dziś:
– wyciszenia
– uważności
– przestrzeni bez presji

I wiemy, że dobrze poprowadzona sztuka potrafi to dać.

Dlatego nie robimy „kolejnych zajęć”.
Tworzymy jakość.

👉 Chcesz zobaczyć, jak to wygląda w praktyce?

Zapraszamy do Borówki i poznanie naszej codzienności od środka.

Bo nie wszystko da się opowiedzieć.
Niektóre rzeczy trzeba po prostu zobaczyć.